-
Złota era humanizmu
Szybki rozwój technologii wiele razy przeformatowywał społeczeństwa. Nie inaczej jest w przypadku AI ale tym razem zmiany są głębsze i bardziej powszechne. Jak radzi sobie szkoła w nowej sytuacji? Czego powinna uczyć aby nadążyć za współczesnością? Jak zachować tożsamość człowieczeństwa i czy absolutna dominacja AI może przynieść jakieś pozytywne skutki?
-
#Youth: Paradoks dnia urodzin
Pierwszy wpis z nowego blogowego cyklu #Youth dla moich najważniejszych młodych Czytelników. Na początek trochę matmy i zakład, że w połowie klas znajdą się dwie osoby mające urodziny tego samego dnia. Hazard, szaleństwo, czy przestudiowany wcześniej dziennik? Nic z tych rzeczy – rachunek prawdopodobieństwa! A ten dziwny paradoks to dopiero początek!
-
Miłość, Monolit i Matematyka
Jeszcze jeden wpis o matematyce przez małe i duże „M”. O tym jakiej „M” używać i jaką „M” kochać, a wszystko w nawiązaniu do pasjonującego wywiadu Patrycjusza Wyżgi z Tomaszem Millerem o matematyce, fizyce, kosmosie, AI i granicach nauki. I jeszcze o tym czym jest Kubrickowski Monolit dla współczesnego człowieka.
-
„Ukochane równanie profesora”
„Matematyka jest piękna dlatego, że nie przydaje się w życiu” mówi Profesor w książce Yōko Ogawy. „Matematyka to umiejętność biegłego liczenia, przydaje się w sklepie” myśli dziecko po skończeniu podstawówki. Czyli spina się to średnio. Co dalej? „Ukochane równanie…” to słodko-gorzka opowieść o relacji z drugim człowiekiem i oczywiście – matematyce…
-
Szczedryk szczedryk, szczedriwoczka
Ten wpis miał być o czymś zupełnie innym ale życie samo narzuca to, co w danym momencie najistotniejsze. Pewne wydarzenie ze szkolnej wigilii sprawiło, że cały noworoczny wpis poświęciłem naszym ukraińskim uczniom. Co zmieniło się po przeszło tysiącu dniach wojny i jak to wpłynęło na nasze społeczeństwo? Na polsko-ukraińskie społeczeństwo.
-
Polonistkom się ulało
Zakończyły się próbne egzaminy ósmoklasisty. Chwilę wcześniej zakończyły się próbne matury. Jak co roku poloniści i matematycy dostali do domu wsad kilkudziesięciu wielostronicowych prac do sprawdzenia. A inni nie. W Internecie pokrywka podskakuje na bulgoczącym garnku, a poczucie zawodowej nie-sprawiedliwości sprawia, że po raz kolejny ludzie zadają sobie pytanie o sens.
-
You are enough
Mam takie powiedzenie, że dzieci różnią się głównie rodzicami. Prawdopodobnie usłyszałem je gdzieś lub przeczytałem, ale utożsamiam się z nim tak bardzo, że traktuję je jak swoje własne. Znam też inne, którego nie znoszę. Fajnie brzmi i łatwo w nie uwierzyć bo przecież „the sky is the limit” – tylko że to nieprawda.
-
In Gen Z We Trust
„Kiedyś to było, teraz to nie ma…” Dawniej Zetki tak nie irytowały, a o Alfach to w ogóle nawet nikt jeszcze nie słyszał. Dziś wkurza nas ich stosunek do szkoły, pracy, obowiązków i hierarchii. Ale czy w rzeczywistości nie przeszkadza nam to, że są inne niż my i że, o zgrozo! są pozbawione naszych kompleksów?
-
Winietka trochę inaczej (4/4) – Funkcje logiczne w Excelu
Ostatni wpis z serii „Winietka trochę inaczej”. Jak wykorzystać proste funkcje arkusza kalkulacyjnego do przygotowania listy uczniów, dla których stworzymy winietki? W czwartym odcinku funkcje logiczne Excela i patent z zagnieżdżaniem większej ilości formuł. A na samym końcu do pobrania plik ze wszystkimi potrzebnymi funkcjami do wykorzystania u siebie.
-
Bądź tą zmianą
Każdy rok szkolny zaczyna się „noworocznym” optymizmem, po którym zawsze następuje nieuchronna erozja i zniechęcenie. Szkoła zaczyna boleć uczniów, ich rodziców i samych nauczycieli. Jaki jest „klucz” do zrozumienia i ogarnięcia tej rzeczywistości? Czy kolejne edukacyjne rewolucje mogą przynieść spodziewane efekty? I czy mamy coś oprócz naszej „powszedniej”, siermiężnej szkoły?
-
Czy prawda, dobro i miłość obronią się same… przed AI?
Gwałtowny rozwój sztucznej inteligencji znacząco wpłynął na praktycznie wszystkie dziedziny życia i w naturalny sposób przyniósł pytanie, jak poradzi sobie ludzkość w obliczu wyzwań nowej rzeczywistości? Czy w XXI wieku uniwersalne wartości człowieczeństwa zachowają swoje znaczenie? Czym z AI może dziś „handlować” ludzkość? I czy prawda, dobro i miłość zdołają obronić się przed AI?
-
„Zjedz zupkę i… bądź cicho!”
W 1992 roku francuski spec od negocjacji Michel Ghazal napisał niewielką książkę, której podtytuł zdradza, że to „nowe spojrzenie na konflikty rodzice – dzieci”. Od tamtego czasu minęły ponad trzy dekady, które w nieunikniony sposób muszą sprowokować pytania, czy książka nadal jest aktualna i na ile „nowe spojrzenie” jest dzisiaj rzeczywiście nowe.
AI Albert Einstein Andrzej Dragan Chat GPT Czarna dziura Edukacja Excel Festiwal Nauki Fizyka Grywalizacja humanizm Karta Nauczyciela kompetencje kluczowe Komunikacja Maria Skłodowska-Curie Matematyka Mechanika kwantowa Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie Nauczyciele nauka Ocena Odpowiedzialność Oslo Praca grupowa PZO Relacje sprawczość Stanisław Lem STEAM Synergia system edukacji Szkoła teoria względności Tydzień Nauki uczenie się Winietka Word Współpraca Wypalenie Ściąga
Edukacyjny.blog Seb Janczy 