-
Godziny ponadwymiarowe, czyli przemierzając systemowy Matrix
„Godziny ponadwymiarowe” to tak samo obraźliwa fraza jak kiedyś „kredyt fe frankach”. Dlaczego prawne aspekty systemu edukacji są tak nielogiczne i nieracjonalne? Kto ma rację, w wywołanym ostatnim ministerialnym „kwiatkiem”, sporze rodziców i nauczycieli o szkolne wycieczki? Dlaczego naprawdę łączy się etaty? I jak sprawnie poruszać się w systemowym Matriksie?
-
#Youth: Ile razy zgiąć kartkę by dostać się na Księżyc?
Bierzesz zwykłą „domową” kartkę A4 i zaczynasz ją zginać – ciągle na pół. Ile razy dasz radę to zrobić? Raczej nie więcej niż siedem… A gdyby tak móc zginać kartkę w nieskończoność? Ilu zagięć potrzebujesz aby zaprowadziło Cię to na Księżyc? A ilu abyś już przestał/a mieścić się w widzialnym Wszechświecie?
-
Bańki uniknąć!
Technologiczny rozwój z każdym dniem przyspiesza swój i tak szaleńczy już galop. Tymczasem szkoła po staremu niechętnie zauważa fakt, że świat do którego przygotowuje uczniów od dawna już nie istnieje. Bańka coraz szybciej się zamyka. Co zrobić by się przed nią uchronić i jaka jest rola nauczyciela w XXI wieku?
AI Albert Einstein Andrzej Dragan Chat GPT Czarna dziura Edukacja Excel Festiwal Nauki Fizyka Grywalizacja humanizm Karta Nauczyciela kompetencje kluczowe Komunikacja Maria Skłodowska-Curie Matematyka Mechanika kwantowa Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie Nauczyciele nauka Ocena Odpowiedzialność Oslo Praca grupowa PZO Relacje sprawczość STEAM Synergia system edukacji Szkoła teoria względności Tydzień Nauki uczenie się Winietka Word Współpraca Wypalenie Zespół Ściąga
Edukacyjny.blog Seb Janczy 